设为首页 |  加入收藏
首页首页 期刊简介 消息通知 编委会 电子期刊 投稿须知 广告合作 联系我们
医学研究生实验能力的培养方法

Experimental ability training for medical postgraduate students

作者: 金鸣                          
单位:
关键词:                               实验能力;培训;研究生教育;医学科学              
分类号:
出版年·卷·期(页码):2015·34·2(192-195)
摘要:

培养学生的实验能力是医学研究生教育的重要工作之一。通过多年的实践我们已摸索出一些行之有效的方法,主要包括4个循序渐进的训练阶段,即基础训练、巩固强化、熟练深化和扩展提高阶段。通过这4个阶段的训练,应培养出学生严谨认真、客观求实的工作作风,初步建立定量概念和无菌概念,具备独立从事实验研究的能力。研究生教育中通过对学生实验能力较为系统的培训,为其在医学科学领域的发展奠定良好的基础。

Training of the experimental ability is an important part of the medical postgraduate education. Through many years of practice we have found a four-step training method, including basic training, consolidation and strengthening training, proficient and deepening training, expansion and enhancement training. By this four-step training, the students’ working style of objectivity and seriousness should be established. And students should learn the concept of quantitative and aseptic operation, and gain the ability of doing experiment independently. With this foundation they can develop further in medical science.

参考文献:

[1]孙芳,刘鹏,李殿伟.高师院校学生实验能力培养模式的探索[J].黑龙江高教研究,2013,31(10):149-151.
[2]王宁芳.化学实验数据的标准曲线建立[J].西北民族大学学报:自然科学版,2008,29(4):30-31.
[3]张业民,李光提,黄在范.提高学生综合、设计性实验能力的探索[J].实验科学与技术, 2010,8(2):97-98,163.
Zhang Yemin, Li Guangti, Huang Zaifan. Exploration of improving ability of student's comprehensive and designed experiments[J]. Experiment Science and Technology, 2010,8(2):97-98,163.
[4]徐军,赵小波.正确选择实验用水[J].吉林畜牧兽医,2006,27(3):12-14.

服务与反馈:
文章下载】【加入收藏
提示:您还未登录,请登录!点此登录
 
友情链接  
地址:北京安定门外安贞医院内北京生物医学工程编辑部
电话:010-64456508  传真:010-64456661
电子邮箱:llbl910219@126.com